大家好,我是单眼皮妈妈。十一年一线教师,家有俩娃,专注儿童心理学、家庭教育内容!
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有朋友可能刷到过这样一条视频:
孩子从放假,每天无心学习,大部分时间抱着个平板,有时甚至会到凌晨两三点,妈妈一怒之下将其彻底摔碎了。嘴里还念念有词:“我再让你看”,小儿子目睹整个过程,被吓得缩在一旁,手紧紧捂着耳朵。事后,这位妈妈表示,当时情绪激动,也是出于对女儿健康的担心。
其实从母亲的角度来讲,管教孩子本无可厚非,但是,还是有不少网友对这位妈妈的教育方法提出质疑。
01、身边人身边事:教育方法不当,结果有多可怕
其实这样的情况在我们身边也时常发生,我表姐就是个急性子,因为干个体,平时工作比较忙,所以,家里大大小小的事情基本上都是由她婆婆来照顾的,包括照顾正在读初三的外甥女。
尽管她婆婆凡事都是尽心尽力,但是管教孩子上,基本上是束手无策。有段时间,外甥女每天晚上玩手机都会玩到很晚,关灯之后,还会把头蒙在被子里偷偷的玩儿。有一次,不小心被表姐发现了,一怒之下,表姐把大几千的手机摔了个稀碎。
本想着孩子会收敛一点,没想到,从那以后,孩子变得更加放肆,表姐对孩子也更加严厉了。
那段时间,她们母女两人的关系变得特别紧张。
有一天,表姐刚对外甥发完火,她没有哭闹,安静地跑回了自己的卧室,还反琐上了门。约摸过了半个小时,奶奶不放心去敲门,里面也没什么反应,老人急忙找来备用钥匙打开门,看到孩子正在用小刀划自己的胳膊,这场面,瞬间吓呆了老人……
02、教育孩子,都该学学“南风效应”
心理学上,有个“南风效应”。它来自于一则寓言:
北风和南风比试威力,看谁能将行人的身上的大衣脱掉。北风刺骨地吹,行人为了抵御寒冷,却将大衣裹得更紧了。轮到南风,同北风的做法完全相反,它只是徐徐地吹,人们觉得很温暖,于是解开纽扣,纷纷脱掉了大衣。
放在在教育孩子的问题上,它对我们又有什么启发呢?
我想,如果把“北风”比作是严苛的“棍棒教育”,那么,恰恰相反,“南风”就代表着温润和且内在满足的教育方式。
德雷克斯曾讲:“一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子。”
当孩子行为不当时,实际上,是他们对如何获得归属感有一种错误的信念。大多数父母会在第一时间,以某种方式进行惩罚,责备、羞辱甚至是体罚,来回应孩子的这种行为。
而这,只会一次次印证孩子认为自己没有归属感的信念,造成一种恶性循环。
所以,父母实实在在的行为,才是解决问题的唯一途径。我们是要像“南风”一样温润,还是像“北风”一样强劲,都直接影响着孩子的行为。
只有真正从孩子的内心需求出发,让孩子感受到理解和满足,才能真正纠正孩子的行为。
这说起来好像有些空洞,我们再回到我外甥的问题上来。
经过与老师的几次沟通,才知道,那段时间,大家都在为中考做准备,课业负担比较重,外甥女有连续几次考试成绩不理想,让她感到很有压力,才选择让自己沉浸在手机里。虽然这种方式虽然欠妥,但至少,站在家长的角度来讲,表姐也算是了解了孩子的真实问题。
03、写在最后
从做了妈妈之后,就对“望子成龙”有了更深刻的理解,特别是在教育孩子的问题上,更是秉着“严师高徒”的信念。
说到这里,我突然想到龙应台曾说过的一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”